https://soundcloud.com/user-816044537/compositionlesson (за добар резултат слушајте слушалице или добар звучни систем!). Ову сам причу већ делимично објавио.

Лекција из композиције. Дело из старих дана. Али такође није. Данас и јуче (04-2021) покушао сам да заузмем белешке моје „часове композиције“ скицама из прошлости. Уклоните неке, додајте неке. Дуго дело у којем одлазим у авантуру, урањам у музику својих омиљених композитора и онда нешто с њом радим. Шта су радили и шта ја радим са њиховим звуком.

Оно што чујете у овој композицији је дијалог са композиторима које ценим и волим. Разговарам са њима док компонујем. Они дају замишљени одговор: „то је добро, то није добро, то се може и другачије, потруди се, настави!"

Мала тајна. Никада нисам имао часове композиције или инструментације. Заправо, нисам ни из чега подучавао што се тиче компоновања. Као понекад мала децареците „уради сам“. Баш као што сам једном радио пријемни испит за конзерваторијум. Без претходног образовања. Само на „добре уши“. Уз напоран рад добио је добар наставак, а након тога и добру каријеру. То што „уради сам“ млађе деце обично опонаша оно што су радили старији људи (на пример велики композитори). А ако имате мало своје воље, покушајте да то превазиђете. Да те извучем из снада помогнем, потоњем, да покушам да прођем моје сјајне примере? Ни на који начин. Срећа у овом послу за мене лежи у мом путовању открића: још боље слушајте, још боље слушајте и боље слушајте. И на шта ћете наићи! Оно што откријете, ниједно образовање то не може победити.Осећај, ум, инстинкт и интуиција. Сада сам на танком леду, јер је врло тешко тачно објаснити шта овај наслов - са овим састојцима - значи. Постоји прилично неколико углова у објашњавању ове музике. Можда ће и подругљиви смех постати мој део. Како сам то компоновао, шта сам компоновао, зашто сам то компоновао. Шта се дешава у музици. Много питања. 

Било би лако рећи: „сад слушајте, па ћете аутоматски чути“. И претварај се да ми крвари нос. Али овога пута се нећу извући. Ово дело ми је превише интригантно из неколико разлога и заслужује мало више објашњења, иако мислим да је „објашњавање музике“ знак слабости. За музику онда.

Можда прво нешто о компоновању. Постоји прилично значења те речи. У мојој линији мисли то значи компоновање. Састављање звукова. У својој невиности, рекао сам својој деци да сам композитор, коме су се наравно насмејали на питање „шта ваш отац ради?“. Још једном се извињавам својој деци због родитељске грешке и надам се да су наставила да имају срећно детињство. Али шта мислим под композитором; Не записујем ноте, већ низам звукове, одвојене ноте инструмената које можете чути одвојено. Фониста у овом контексту више личи на крај речи као што је саксофониста; неко ко свира саксофон. Тада бисте композитора могли да протумачите као некога ко „нешто састави, а затим учини да звучи“. Нешто што звучи у његовој глави и чини је чујном.  

Анегдоте попут мог седења као композитора на вечери Удружења холандских композитора стварају веселе приче: за столом се 'прави' композитори међусобно надмећу око својих композиција, једна теорија је чак лепша од друге. Предавање од 3 сата за 3 минута музике (звучи мало претерано, али ипак ..). Кад сам дошао на ред, моја прича је била врло кратка 'једна забележи, па друга. Следећа нота је / звучи више, ниже или исто. Воила. То је компоновање. Дете пере веш. Једном сам чуо да је неко рекао да је компоновање део теме, почетак који измишљате, а остатак након тога је логичан наставак. Како то иде код мене? Обично почиње пријатним стресом. Шушка нешто што не знам где ће завршити. Обично тада устајем. Тада ће бити дан пиџаме како нам каже моја супруга. Не ометајте, пустите то. Не облачим се док посао не заврши. То мехуриће (које не треба мешати са конзумацијом алкохола) обично има разлог. Као што сам већ рекао: музика мора бити о нечему. Не волим музику сапунице, музику са три акорда, комерцијалну музику, паметно пресликавање или музику са чврстим бубњем или неко ко рецитује песме Деда Мраза. Моја деца кажу да се то зове „реповање“.

Компоновање за мене није наравно. Сигурно га нисам добио од куће. Далеко од тога. Моја прва музичка дела су ми немилосрдно исмевана и до данас пажљиво избегавана и прикривана од моје браће и сестара (уз неколико изузетака). Али то није проблем. Већ сам одавно схватио да слава композитора или било које друге креативне професије више зависи од мреже која је саткана око особе него од стварног посла који заправо обављате. Још увек налазим упечатљив пример награда које сам добио, попут Емми-а за који сте похваљени, а ретко ко га је слушао. 

Зато увек пишем са великим задовољством, чак и ако га ниједан пас не слуша. За мене открива оно најбоље у мени. Моја креативност, моја права осећања. Моје саосећање са светом око мене, што посебно можете чути на крају овог дела; како човек уопште прави неред од тога. Самоспознаја, саморефлексија, емоције, радост и туга углавном су компоненте које проналазим у својој музици.

Али, вратимо се овом саставу са насловом „лекција о композицији“. Зашто овај наслов? Као што сам већ раније рекао: Немам никакву обуку из композиције. Све радим по слуху, радије по осећају. А ово друго морам да прецизирам још више. То радим интуитивно. У мојим прстима нема унапред печених мелодија, ионако не могу да свирам клавир. А камоли да реконструишем сопствени рад. Не користим трикове помоћу којих неки композитори могу савити слушаоца према својој вољи. Нема примера из музичке литературе које лукаво трансформишем у своје.

Оно што сам морао научити је да свој страх од неуспеха оставим по страни и пустим музику да долази како долази. У својој маштарији дозволио сам да ми помажу композитори који су у прошла времена писали прелепу музику. У глави слушам шта ми саветују. Ово наравно звучи као прича о сендвичу мајмуна. Наравно да јесте (за већину). Али ова музика је у основи сендвич-мајмунска прича с том разликом што је можете чути. Производ слушања икона из света музике и пуштања да их додирнем на пријатан начин. Да буду отворени за њихова мишљења. 

Ова музика је пример како слушам свој унутрашњи глас, али и гласове из сиве прошлости који су утицали на мене, са оним што сада доживљавам у музици и користим за трансформацију (компоновање) у музику.

Заједно у мојој глави правимо забавну забаву. Увек је забавно. И овакво дело оживи. Обично сам једнако запањен као и неки људи што сам успео да ово направим. Дакле, назив „лекција композиције“ потиче из чињенице да су ме ови „велики дечаци“ научили: лекција композиције. Без обзира да ли сам обратио пажњу или не, желео бих да то препустим слушаоцу. Чуо сам то много пута. Мени постаје све боље! 

О чему говори музика? И мени је то неупоредиво као и слушаоцу. Помоћу ње можете измислити своју причу. Наравно да чујем упутства која сам добио, али то се заиста не може објаснити. Чудо у музици се не може објаснити.

Па, онда објасните мало више. Као што сам рекао. Почиње са слушањем и поновним слушањем. А кад завршите с тим, слушајте поново. Шта се дешава у тој музици? Шта та музика изазива у вама? Осећај који имате и начин на који је композитор компоновао ваше слушање. Касније то користите да изразите своја осећања и који су вам инструменти и ноте потребни за ово. То је ствар покушаја и грешака. Наслов овог рада је лекција из композиције. Мислим да не можеш да научиш да компонујеш, али то можеш. Неко ко се бави музиком моћи ће то лакше него неко ко није. 

Наравно да је лакше ако сте имали теорију музике. Али никада нисам ништа с тим урадио. За мене се не ради о томе да ли је нешто у Ф или Б стану. Чујем разлику, али то има везе само са положајем акорда у односу једни на друге. Понекад нешто полутонско ниже такође звучи лепше. Постоје исцрпне теорије о овоме, али ако сте слепи за то, нећете се заиста слагати. Код мене је више: имате беле и црне тастере. Поклопац отворен, поклопац затворен. Више или још више. Да ли ради или не функционише кад га слушам? То мишљење, то слушање се развија годинама. Композитори попут Рихарда Штрауса научили су ме да надирем акорде. Француски композитори попут Равела, Дебисија су ме учили бојама комбинујући инструменте.

Моје детињство се обично састојало од 3 акорда. Који је такође заглавио пуно хип музике, један тастер и можда неке паралелне тастере. Као што су главни и молски. Али да бих путовао дуж свих врста тастера у истом музичком делу, не. Не чујете то често. Ствар је у томе да радите и научите да бисте стекли пуно поверења у себе тако да интуиција има прилику. Таленат је леп, али упорност помаже више.

Фотографија је наравно пародија. Наравно, не можете зарадити пуно новца музиком из разлога као што је моје истраживање. За то такође морате створити илузију на (друштвеним) медијима. Прича око тога. То обично нема никакве везе само са музиком. Награда за мене кроз компоновање је велика. Одличан начин да упознате себе. Или да неком другом испричате причу.

Коментари (0)

Овде још није објављен коментар

Оставите своје коментаре

  1. Постављање коментара као гост.
Прилози (0 / КСНУМКС)
Делите своју локацију
Овде можете ставити свој коментар за друштвене медије